Сценарий представления "исторического" дидактического театра "Ритуал пострига"
Методическая разработка
«Представления «исторического» дидактического театра»
«Как жили люди на Руси»
Историческая картинка «Ритуал пострига»
Задачи:
- Развивать устойчивый интерес к истории и культуре родного народа;
- Воспитывать патриотические чувства и потребность в их реализации;
- Продолжать знакомить с традициями русского народа, вызвать желание хранить и приумножать их;
Экспонаты музея:
Топор, веретено, прялка, народные костюмы
Активизация словаря:
боронить, зипун, страда, жнут, молотьба, соха.
Предварительная работа:
Беседы, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, ИОС, народные игры, экскурсии в музей русского быта в детском саду.
Ход представления:
Воспитатель в образе мамы, обнимая детей и поглаживая их по головкам, говорит:
- Малы детушки, что частые звёздочки. И светят, и радуют в тёмную ноченьку! Детушки мои милые, детушки мои хорошие, сегодня день для вас особый - праздничный. Поэтому и гостей у нас так много.
Подросли вы, мои ребятушки, родной матушке с батюшкой - помощники.
- Садись, Аннушка, по эту сторону от меня, а ты, Иванушка, - по другую.
(Сажает мальчика около топора, сабли, коня, а девочку - возле веретена и прялки).
«Мама»расчесывает девочку, плетёт косу, вплетая атласную ленточку:
- Расти, коса, до пояса, не вырони ни волоса,
Расти, косонька, до пят – женихи торопят!
После этого «подстригает» сыночка:
- Тебя я, Иванушка, подстригу.
Я стригу, стригу, стригу, приговариваю:
Как тебя я, сыночек, подстригу,
все волосики в клубочек соберу,
все волосики в клубочек соберу,
да в печурку на хранение положу!
«Мама» наряжает дочку в юбку и платочек:
- Дождалась я помощницы, во всём теперь, дочка, будешь мне помогать, за домом смотреть, младших братьев нянчить, скотину пасти, а как выгонишь коз да овец пастись - смотри за ними внимательно.
Дочка:
- Ой, матушка, привяжу я козлика к белой берёзе.
Стой, мой козлик, стой - не бодайся,
белая берёза, стой - не качайся!
«Мама»: Помни, доченька: Дом вести - не крылом мести!
Будем рано разбужать, на работу посылать,
На работу на таку, да на весёлую страду.
«Мама» наряжает сына в штаны и шапку:
- И батюшка дождался помощника:
Спи, посыпай, боронить поспевай.
Мы те шапочку купили, зипун сошьём,
Зипун сошьём - боронить пошлём.
В чистые поля, в зелёные луга.
Сынок: Я работы не боюсь, отцу в пояс поклонюсь. Тятю очень я люблю - во всём ему я помогу!
«Мама»: Целый год мужчины в работе. Настает весна, в марте рубят дрова, в конце апреля, начале мая - пашут землю под посев хлебов. Потом сеют его. А там и страда - косят и хлеб жнут. Затем, осенью, сушка хлебов в овинах, а зимой - молотьба.
- Держись за соху - она кормилица!
«Мама»: Ну, а теперь, коли праздник, то и угощение для всех - праздничное.
Вместе с детьми она угощает всех пирогами со словами:
- Дорогие гости, примите от нас на прощание доброго здоровья пожелание, роду вашему - процветания!